Toggle navigation
Juan y Rosa, Spaans op de basisschool. D
e leermethode die de hoogbegaafde leerling uitdaagt om eigen keuzes te maken bij het leren!
EN
zoek
Home
De leermethode
Digitale leeromgeving
Hoogbegaafd
Toelichting en uitleg
Recensies en referenties
Vraag en antwoord
Spelen met Spaans en andere links
Informatie aanvragen
Niveaus
Deel 0
Deel 1
Deel 2
Implementatie op uw school
Inzage & handleidingen
Bestelinformatie
Bestelformulier
"Hips en tips"
Aanmelden nieuwsbrief
Identiteit, verbinding, visie
Inspiratie over taal enzo
Contact
meer items
vorige pagina
1
...
46
47
48
49
50
...
60
volgende pagina
26 mei 2015
Differentiëren in de groep met Juan y Rosa
Differentiëren in de groep met Juan y Rosa
26 mei 2015
Wie wil er Spaans leren?
Wie wil er Spaans leren?
26 mei 2015
Juan y Rosa als middel om leerstrategieën te ontwikkelen
Juan y Rosa als middel om leerstrategieën te ontwikkelen
26 mrt 2015
Facebook van Rosa
Facebook van Rosa
26 mrt 2015
Grote verschillen in uitdrukkingen in een taal
Grote verschillen in uitdrukkingen in een taal
26 mrt 2015
Nieuws uit het onderwijs over Spaans
Nieuws uit het onderwijs over Spaans
meer items
vorige pagina
1
...
46
47
48
49
50
...
60
volgende pagina
Twitter met Juan y Rosa
7 dec 2015
Super! Een hele gevulde
website
met informatie over les geven aan de hoogbegaafde, rekening houdend met zijn cognitieve én zijn emotionele ontwikkeling. GHF is de afkorting van Gifted Homeschoolers Forum en bevat informatie vanuit meerdere groepen, professionals, ouders en van de kinderen zelf. Eveneens staat de website gevuld met theorieën over wat hoogbegaafdheid inhoudt, hoe deze kinderen kunnen reageren en hoe het onderwijs aan hun behoefte tegemoet kan komen. Het artikel “Diagnosis Gifted” van Mika Gustavson, MFT, and Corin Barsily Goodwin [link naar: http://giftedhomeschoolers.org/diagnosis-gifted/] geeft een goed beeld van de gevoeligheid van de hoogbegaafde zoals Dabrowski al aangaf in zijn Theory of Positive Disintegration.