23 apr 2014 Dag van de rechten van de schrijver.jpg Internationale dag van het boek en van de rechten van de schrijver Internationale dag van het boek en van de rechten van de schrijver
22 apr 2014 Plan Nederland.jpg Plan Nederland, een idee voor samenwerking Plan Nederland, een idee voor samenwerking
22 apr 2014 Peppels.jpg Het Europees Taalportfolio stopt en wordt overgenomen Het Europees Taalportfolio stopt en wordt overgenomen
21 apr 2014 Drongo-festival.jpg Drongo-festival op 27 september 2014 Drongo-festival op 27 september 2014
21 apr 2014 juan computert.PNG Oproep voor leerlingen van Juan y Rosa die willen e-mailen in het Spaans Oproep voor leerlingen van Juan y Rosa die willen e-mailen in het Spaans
17 apr 2014 Gabriel Garcia Marquez.jpg Gabriel García Márquez overleden op 17 april 2014 Gabriel García Márquez overleden op 17 april 2014
2019-04-04 09.30.28-3.jpg
Congresdag “Talent in de klas” van 4 april in Ede 20 mei 2019

Op 4 april stond ik met een dynamische stand op het congres “Talent in de klas” van de Koninklijke van Gorcum. De bezoekers van het congres kregen de kans om te zien hoe de leermethode van Juan y Rosa werkt aan de hand van koptelefoon en video’s. Tegelijkertijd konden zij hun vragen kwijt aan de auteur van de leermethode. Als herinnering kunt u deze Prezi nog eens bekijken over deel 1.

De Prezi over deel 0 volgt binnenkort :)

Zoals elk jaar was ook deze dag weer goed georganiseerd, overzichtelijk en er hing een goede sfeer. Houd de website van het congres van de Koninklijke van Gorcum  (https://www.aanmelder.nl/talentindeklas2019) in de gaten zodat u er volgend jaar bij kunt zijn.

Dit jaar werd de dag geopend met een lezing door Renata Hamsikova over Uitzonderlijk begaafde kinderen – aliens op aarde? Renata opent op haar website (https://www.ieku.nl/workshop-uitzonderlijk-begaafd/) van IEKU ADVIES met een uitspraak van Dr. Linda K. Silverman:

"Mildly, moderately, highly and extraordinarily gifted children are as different from each other as mildly, moderately, severely and profoundly retarded children are from each other, but the differences among levels of giftedness are rarely recognized." 

Zij geeft aan dat het nodig is om binnen de groep hoogbegaafden verder te differentiëren. De groep hoogbegaafden met een IQ van 145+ zijn nog intenser op bijna elk gebied: gedrag, emoties, vasthoudendheid, beleving. Daarnaast pikken ze informatie heel snel en overal op. Zij combineren die informatie met andere kennis, leggen verbanden, gebruiken die kennis en passen het toe.

Op de website van Pharos (https://pharosnl.nl/verslag-lezing-uitzonderlijk-begaafde-kinderen-renata-hamsikova/) kunt u een verslag lezen van deze lezing van haar.